Objetivos Específicos
Desenvolver ações de Teoria e Prática Instrumental, através de formação musical tendo como objetivo a criação de uma orquestra de cordas e cia (violão, violino, violoncelo, bandolim, cavaquinho, piano, viola e percussivos) com o intuito de obter o fortalecimento da autoestima dos adolescentes atendidos bem como a valorização da cultura local.
Engrandecer as oficinas de apreciação musical de acordo com o ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente - oportunizando o acesso a educação complementar ao aprendizado tradicional, fomentando a criticidade e a autonomia dos adolescentes atendidos e proporcionando um espaço que lhes favoreça um maior conhecimento e apropriação sobre a musicalidade (harmonia e melodia, instrumentalização, teoria e prática) garantindo o fortalecimento e o desenvolvimento de suas competências e potencialidades.
Desenvolver Módulos Básicos de Cidadania e Formação Humana com as seguintes temáticas: orientação psicossocial com foco na cidadania ativa, Direitos Humanos, Saúde, Gênero e Sexualidade, Ética, Violência Doméstica e Sexual, Exploração Sexual, Corpo e Saúde Social, Rede de Proteção e atendimento, Habilidades vocacionais, Terapia Familiar, Álcool, Drogatização e Autoestima.
Justificativa
A arte, em especial a música e a dança, (ação já desenvolvida no Projeto Adimó) tem se mostrado ferramenta de grande valor na educação preventiva e na formação de crianças e adolescentes possibilitando-lhes o despertar e/ou desenvolvimento de sua criticidade, uma vida mais saudável numa inserção mais assertiva junto ao seu contexto psicossocial, suas interações sociais e intervenções na comunidade em que vive, fortalecendo desta forma o afetivo e o exercício de sua cidadania e identidade cultural/artística a partir de suas competências e potencialidades.
A situação de vulnerabilidade social no Brasil vem se confirmando de forma cada vez mais evidente nos últimos anos e a cidade de Picos que vive com o IDH mais baixo do estado do Piauí ainda apresenta um quadro social delicado, com limitações evidentes, flagrantes da dicotomia na estrutura estadual. A política de assistência social necessita de iniciativas de vários setores da sociedade, incluindo-se aí, as parcerias entre o público e o privado. A conjuntura atual cheias de inconstâncias econômicas e incoerências sociais atinge a todos. Não poderia ser diferente com nossos adolescentes. Vulneráveis pela própria condição da adolescência - pouca ou quase nenhuma orientação sexual, risco à drogatização, álcool, baixa autoestima, sem nenhuma criticidade, conflitos familiares, dificuldades de acesso ao mercado de trabalho e profissionalização, estimulando a sexualidade precoce e a violência - são vítimas e vitimadores em potencial da violação de direitos.
A arte surge então como passaporte viável e potencializador de transformação social, possibilidade de profissionalização, além de trabalhar aspectos importantes para a formação do caráter, conquista de valores positivos como disciplina, pró-atividade, responsabilidade, respeito, cooperação e solidariedade. Tudo isso leva-nos a crer na diminuição do abismo social e das disparidades buscando minimizar essa situação através das ações socioeducativas propostas neste projeto. Para isso serão realizados Módulos Básicos de formação humana além de aulas teóricas e práticas de iniciação musical.
Frente a esta realidade muitos programas educacionais, culturais e ambientais vêm ganhando força e apoio do setor empresarial e dos cidadãos brasileiros. O Terceiro Setor cresceu muito nesses últimos anos, com iniciativas não-governamentais que buscam melhorias para nossa sociedade, e, desde então, vêm se aprimorando. E foi em meio a tudo isso que surgiu o Projeto Adimó “Esporte e cultura uma questão de cidadania” que agora com mais essa ação tenta atingir outras crianças e adolescentes que possam encontrar na música alternativa de vida melhor. Reconhecido como um dos projetos que tem feito muito na área sociocultural, o Projeto Adimó ressalta valores implícitos no ensino à arte, nesse caso a musical, dentre eles a concentração, a disciplina, o trabalho em grupo e a apuração da sensibilidade. Sempre com o espírito de participação e compromisso, os agentes envolvidos com o Projeto Adimó criam condições para o desenvolvimento das potencialidades desses jovens, contribuindo, desta forma, para a transformação da sociedade tornando-a mais justa e humana.